Je regarde les images : à chaque étape, je fais une seule chose.
Les mots en gras sont ceux que je dois retrouver à l’écran.
Ce dont j’ai besoin
Un ordinateur ou une tablette, avec Internet.
Un navigateur : Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge ou Safari.
Le code de la séance : Alexandra me le donne avant le cours, par SMS ou par email.
Un endroit calme.
Un casque ou des écouteurs si possible : cela supprime l’écho.
Un adulte à côté de moi pour la toute première fois.
1
J’ouvre mon navigateur internet
Sur l’ordinateur ou la tablette, je cherche le rond ou le carré qui ouvre internet : c’est mon navigateur. C’est Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge ou Safari. J’appuie dessus.
Les quatre navigateurs : Chrome, Firefox, Edge et Safari
AstuceUn seul de ces quatre suffit : celui qui est déjà installé sur l’appareil. Sur un iPad, c’est Safari, la boussole bleue.
2
Je tape l’adresse du site
Tout en haut de l’écran, il y a une longue barre blanche : c’est la barre d’adresse. Je clique dedans, j’efface ce qu’il y a, et je tape alexandradeoliveira.fr. Puis j’appuie sur la touche Entrée.
La barre d’adresse du navigateur, avec l’adresse du site écrite dedans
AstuceJe tape l’adresse directement dans la barre d’adresse, pas dans un moteur de recherche : c’est plus court et j’arrive à coup sûr au bon endroit. Un adulte peut la mettre dans les favoris la première fois : ensuite, un seul clic suffit.
3
Je clique sur « Tableau »
Le site s’ouvre. En haut de la page, il y a une rangée de mots. Je cherche le mot Tableau, tout à droite, et je clique dessus.
Le menu du site, avec le mot Tableau entouré
AstuceSur un téléphone ou une petite tablette, les mots sont cachés derrière un petit bouton à trois traits : je clique dessus d’abord.
4
Je descends jusqu’au tableau
Je fais tourner la roulette de la souris vers le bas, ou je fais glisser mon doigt vers le haut. Un grand cahier à carreaux apparaît, avec une barre de boutons en dessous.
La barre du bas du tableau, telle qu’elle apparaît au début
AstuceSur ordinateur, je clique d’abord une fois dans le cadre du tableau : la roulette déplace alors le tableau au lieu de faire défiler la page.
5
J’appuie sur la petite flèche
Tout au bout de la barre du bas, à droite, il y a une petite flèche. J’appuie dessus : la barre glisse et trois nouveaux boutons apparaissent — Plein écran, Visio et Séance.
La petite flèche, tout à droite de la barre du basLa même barre après avoir appuyé sur la flèche : Plein écran, Visio et Séance sont apparus
AttentionSans cette flèche, ces trois boutons restent cachés. Une flèche apparaît alors à gauche pour revenir en arrière.
6
Je clique sur « Plein écran »
Je clique sur Plein écran : le tableau prend tout l’écran. C’est bien plus confortable pour écrire, et je vois toute la barre d’outils.
Le bouton Plein écran, dans la barre du bas
AstucePour revenir en arrière, je clique sur Quitter le plein écran, au même endroit. Sur tablette, je tourne l’écran en mode paysage.
7
J’appuie sur « Séance »
Tout en bas à droite, il y a le bouton Séance. Je clique dessus : une petite fenêtre s’ouvre.
La barre du bas du tableau, avec le bouton Séance entouré
AstuceSi je ne vois pas le bouton, c’est que je n’ai pas encore appuyé sur la petite flèche : je retourne à l’étape 5.
8
J’écris le code de la séance
Je fais trois choses, dans l’ordre. D’abord j’écris le code qu’Alexandra m’a donné. Ensuite je clique sur Rejoindre la séance. Enfin je regarde le petit rond, en bas : quand il devient vert, c’est gagné !
La fenêtre Séance partagée, avec le code, le bouton Rejoindre et le point
AttentionAlexandra et moi écrivons exactement le même code, sinon nous ne sommes pas sur la même page. Le code s’écrit en majuscules.
9
Je clique sur « Visio »
Je clique sur le bouton Visio, juste à côté de Séance. L’ordinateur me demande la permission d’allumer le micro et la caméra : je clique sur Autoriser.
La barre du bas, avec le bouton Visio entouréLa demande d’autorisation du navigateur, avec le bouton Autoriser entouré
AttentionIl faut d’abord avoir rejoint la séance, à l’étape 8, sinon le bouton Visio ne fait rien.
10
On se voit et on s’entend !
La grande image, c’est Alexandra. La petite image, c’est moi. En dessous, j’ai trois boutons : Micro pour ma voix, Caméra pour mon visage, et Fin quand le cours est terminé.
La fenêtre vidéo, avec l’image d’Alexandra, la mienne et les trois boutons
AstuceSi la fenêtre vidéo me gêne, je clique sur le petit trait en haut à droite : elle se réduit. Un clic sur Visio la fait revenir.
11
J’écris sur le tableau
Je prends le crayon, en haut à gauche, et j’écris sur les carreaux. Alexandra voit tout de suite ce que j’écris, et elle peut écrire à côté de moi.
La barre d’outils, avec le crayon, la gomme et les couleurs repérés
AstuceLa gomme efface mon trait : elle entoure d’abord en rouge ce qu’elle va effacer. Les ronds de couleur changent la couleur du crayon. Et si je me trompe, la flèche qui tourne en arrière annule.
Pour l’adulte qui accompagne
Le tableau fonctionne directement dans le navigateur : rien à installer, aucun compte à créer. Un accompagnement est utile la première fois ; ensuite, l’enfant est en général autonome au bout de deux ou trois séances.
À vérifier avant le cours
Un navigateur à jour : Chrome, Firefox, Edge ou Safari. Éviter les navigateurs anciens.
Appareil branché, son activé.
Une seule page du tableau ouverte : deux onglets créent des conflits.
Sur tablette, écran en mode paysage pour voir toute la barre d’outils.
Le code de séance, envoyé par Alexandra avant le rendez-vous — pensez à regarder dans les courriers indésirables.
Si quelque chose ne marche pas
Les trois boutons du bas n’apparaissent pas : Plein écran, Visio et Séance sont cachés au départ. Il faut appuyer sur la petite flèche, tout à droite de la barre du bas, pour les faire apparaître.
Nous n’écrivons pas sur la même page : le code doit être identique des deux côtés et le point du panneau Séance doit être vert. Sinon, Quitter la séance puis Rejoindre la séance à nouveau.
Le bouton Visio ne fait rien : il faut avoir rejoint une séance auparavant. Vérifiez aussi que le navigateur n’a pas bloqué le micro et la caméra — cliquez sur le cadenas dans la barre d’adresse pour réautoriser.
On se voit mais on ne s’entend pas : vérifiez le bouton Micro dans la fenêtre vidéo, puis le volume de l’appareil. Un casque supprime l’écho renvoyé par les haut-parleurs.
Le trait est en retard ou l’image se fige : rechargez la page, puis rejoignez la séance avec le même code — le tableau se retrouve tel qu’il était.
Un essai de cinq minutes peut être organisé avant le premier cours, pour tester le code et l’affichage ensemble : 06 70 66 60 00 — aldeoliveirapro@gmail.com